“學(xué)歷不但是敲門磚，也是我下不來的高臺(tái)，更是孔乙己脫不下的長衫”。近日，一句“失意書生”的獨(dú)白登上熱搜，引來大量年輕人的共情。他們說：少年不懂孔乙己，讀懂已是書中人。

據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，一些剛走上社會(huì)的年輕人，會(huì)用“孔乙己文學(xué)”映襯自己當(dāng)下的處境。說的是念了大學(xué)，卻找不到心儀工作的困頓和苦悶。

孔乙己是魯迅小說里的人物，一個(gè)沒有考上秀才的書生，也是咸亨酒店里“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”。他端著讀書人的架子不愿從事體力勞動(dòng)，“如果我沒有讀過書，我可以找別的活做，可我又偏偏讀過書”—— 孔乙己的窮困潦倒有跡可循。

(資料圖)

為什么大學(xué)生畢業(yè)偏向考公和出國，制造業(yè)卻面臨無人問津的窘境？“公務(wù)員熱”或許是一種教育缺陷的縮影，對(duì)此曹德旺認(rèn)為，歸根結(jié)底是我們的大學(xué)沒有教會(huì)年輕人動(dòng)手能力，畢業(yè)就考公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員不要技術(shù)只需要磨嘴皮就行了。

相關(guān)話題22日登上微博熱搜和每經(jīng)熱榜，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

曹德旺談大學(xué)生熱衷考公務(wù)員：

公務(wù)員不要技術(shù)只需要磨嘴皮

在出國、考公熱的當(dāng)下，制造業(yè)卻出現(xiàn)人才短缺的情況。在招工調(diào)研的過程中，福耀集團(tuán)董事長曹德旺發(fā)現(xiàn)是我們現(xiàn)有的教育模式出現(xiàn)了問題，“我們的大學(xué)沒有教會(huì)年輕人動(dòng)手能力，畢業(yè)就考公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員不要技術(shù)只需要磨嘴皮就行了?！彼J(rèn)為有些學(xué)校的教育不能與真正的市場(chǎng)需求相適應(yīng)，考公出國成為了大家的“舒適圈”，多數(shù)人根本不會(huì)選擇制造業(yè)崗位。

曹德旺表示，現(xiàn)在大學(xué)存在許多問題，比如大學(xué)生不就業(yè)的問題。“這是一件很嚴(yán)肅的事情，我們做為董事長在調(diào)研招工過程中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有教會(huì)他們動(dòng)手能力?！?/p>

“畢業(yè)就考公務(wù)員，寫得好講得好就行，這是他擅長的?！辈艿峦Q，如果年輕人考不上公務(wù)員，他們就會(huì)選擇出國。如果出國去不了，他們就會(huì)選擇送外賣，送快遞。

“他們不會(huì)選擇來制造業(yè)，因?yàn)閬碇圃鞓I(yè)要去培訓(xùn)，要?jiǎng)邮?。他們不?huì)做企業(yè)的事情?！辈艿峦f。

捐100億元建大學(xué)

專門培養(yǎng)制造業(yè)人才

此前，曹德旺捐100億建大學(xué)引發(fā)關(guān)注。3月21日，曹德旺做客央視財(cái)經(jīng)《對(duì)話》老友記欄目。在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)，曹德旺許下新目標(biāo)：辦一所綜合型研究應(yīng)用型一流大學(xué)，探索新型辦學(xué)方式。曹德旺表示，我沒上過大學(xué)，很仰慕大學(xué)。

曹德旺稱，100億元只是個(gè)預(yù)算，做任何事情我都有規(guī)劃，基建大概60億元到70億元，精裝修預(yù)估40億元，每花一分錢都經(jīng)過我。

2021年5月，75歲的曹德旺提出捐資100億元人民幣，投入籌建“福耀科技大學(xué)”，專門解決國內(nèi)制造業(yè)人才缺失的問題。2022年5月，福耀科技大學(xué)項(xiàng)目宣布開工，預(yù)計(jì)2023年10月底竣工，2024年秋季全面招生。

澎湃新聞1月24日?qǐng)?bào)到，據(jù)他所述，辦學(xué)源于福耀全球化擴(kuò)張和企業(yè)經(jīng)營過程中的切身體會(huì)和觀察?；趪鴥?nèi)制造業(yè)現(xiàn)狀，企業(yè)出資辦學(xué)有助于解決“學(xué)術(shù)、論文、成果與轉(zhuǎn)換的脫節(jié)”，福耀科技大學(xué)追求的目標(biāo)為“世界一流的理工科綜合性大學(xué)”。

他在此前受訪時(shí)也曾表示，作為一名企業(yè)家，他知道企業(yè)缺什么樣的人才，因此想辦一所高水平應(yīng)用研究型理工類大學(xué)，更好地推動(dòng)中國教育事業(yè)的發(fā)展。

為此，正在創(chuàng)辦的福耀科技大學(xué)將設(shè)立材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械與智能制造、車輛與交通、環(huán)境與生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與管理以及基礎(chǔ)教學(xué)部等七個(gè)學(xué)院(部)。由慈善基金會(huì)舉辦、政府支持，實(shí)施以市場(chǎng)為導(dǎo)向，基礎(chǔ)科學(xué)為依托，持續(xù)創(chuàng)新，為國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)急需人才的同時(shí)，探索教育創(chuàng)新之路。學(xué)校獲批后，計(jì)劃2024年啟動(dòng)招生開學(xué)。

宇宙盡頭是“考公”？520萬人報(bào)名

知名大學(xué)開設(shè)“公務(wù)員專業(yè)”

據(jù)北京商報(bào)，連日來，關(guān)于考公的話題熱度“狂飆”，頻頻登上各大熱搜榜，甚至有網(wǎng)友直接表示“宇宙的盡頭是公務(wù)員”。

據(jù)多地已公布的2023年省考最終報(bào)名數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)總報(bào)名人數(shù)超過520萬，這還不是全部省區(qū)市?！扒к娙f馬過獨(dú)木橋”，這句話形容的不僅是高考，也是當(dāng)下考公的現(xiàn)狀。

2月25日，20多個(gè)省區(qū)市的公務(wù)員考試落下帷幕，走出考場(chǎng)的考生們卻不敢徹底放松，渴望成功“上岸”，又要為沒有“上岸”做好打算。

有統(tǒng)計(jì)顯示，各地報(bào)名2月25日公務(wù)員招錄考試的考生總數(shù)超過520萬，最大競(jìng)爭比達(dá)60:1，平均競(jìng)爭比超30:1.其中包括受疫情影響筆試延期的廣東省和山東省。減去報(bào)名不成功的人數(shù)折算，所有崗位的平均競(jìng)爭比達(dá)到了57.16:1，其中熱門崗位的最大競(jìng)爭比達(dá)到了驚人的5517:1。

據(jù)了解，本次公務(wù)員招錄筆試是歷史最大規(guī)模聯(lián)考。從整體招錄情況來看，此次已公布公務(wù)員招錄信息的省區(qū)市共計(jì)招錄168476人，比去年增加24729人，漲幅達(dá)17%以上。此次省考開考之前，#省考#、#行測(cè)#、#多省份公務(wù)員擴(kuò)招#等多條相關(guān)詞條頻頻登上微博熱搜，關(guān)注度持續(xù)高企。

在2023年省考中，約有27地對(duì)招錄人數(shù)進(jìn)行了擴(kuò)招。其中，廣西、甘肅兩地招錄增幅較大：廣西2022年總共招錄公務(wù)員4368名，到2023年增長至6781名，同比增長約55%；甘肅去年計(jì)劃招錄公務(wù)員2364名，今年計(jì)劃招錄超4000名，同比增長約80%。

隨著考公持續(xù)火爆，有重點(diǎn)大學(xué)甚至開設(shè)了“公務(wù)員專業(yè)”。

3月18日，“西南大學(xué)開設(shè)公務(wù)員專業(yè)”話題登上微博熱搜第一，引發(fā)熱議。

3月17日，西南大學(xué)歷史文化學(xué)院發(fā)布“公務(wù)能力與公務(wù)員文化素養(yǎng)”微專業(yè)招生簡章。招生對(duì)象為西南大學(xué)大二及以上年級(jí)全日制在校本科學(xué)生。學(xué)制1年，學(xué)分24學(xué)分，學(xué)費(fèi)1920元。課程計(jì)劃里包括申論概論、行政能力測(cè)試基礎(chǔ)、公文寫作等。學(xué)生自愿報(bào)名選學(xué)，歷史文化學(xué)院擇優(yōu)錄取。

西南大學(xué)招生簡章稱，“公務(wù)能力與公務(wù)員文化素養(yǎng)”微專業(yè)，系對(duì)標(biāo)公務(wù)員和行政事業(yè)公務(wù)人員公開遴選所需核心知識(shí)而建設(shè)的應(yīng)用型專業(yè)。該專業(yè)采取理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用實(shí)作相結(jié)合的模式教學(xué)，聘請(qǐng)具有豐富公務(wù)經(jīng)驗(yàn)的老師執(zhí)教實(shí)作，通過公文寫作、公務(wù)禮儀、行政能力測(cè)試與申論訓(xùn)練等課程系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭力和未來職業(yè)生涯的決勝力。

招生對(duì)象為西南大學(xué)大二及以上年級(jí)全日制在校本科學(xué)生；計(jì)劃最低開班人數(shù)100人，具體招生人數(shù)將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)制1年共兩學(xué)期。第一學(xué)期開展文化基礎(chǔ)課程教學(xué)，包括申論概論、世界文化史、中國文化史、創(chuàng)新哲學(xué)導(dǎo)論等課程；第二學(xué)期開展素質(zhì)拓展與能力培養(yǎng)課程教學(xué)，包括行政能力測(cè)試基礎(chǔ)、公文寫作、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范(公務(wù)禮儀)、公職人員情緒管理與心理健康維護(hù)等課程。

學(xué)生修滿24學(xué)分即完成本微專業(yè)學(xué)習(xí)，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放微專業(yè)學(xué)習(xí)證明。未能完成微專業(yè)修讀的本校學(xué)生，已修讀的微專業(yè)課程學(xué)分可替代通識(shí)選修課學(xué)分。微專業(yè)不在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))備注信息，不授予學(xué)位。

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